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【知英教育】随着我国对高素质技术人才需求的增加，职业教育将迎来一个快速发展的时期，未来可能会有更多有利的政策。另一方面，随着社会对职业教育的认可和接受度的逐步提高，需求的增长将进一步推动，初等职业教育和中等职业教育的招生人数将稳步增长。”预计未来3-5年将成为职业教育的黄金发展窗口。”
一些受访专家表示，要充分发挥社会力量在职业教育发展中的重要作用，探索职业教育的多元化办学模式。“新技术的应用往往会创造更多类型的就业机会。未来的教育改革应加强教育与创新改革的协调。此外，通过引入社会力量办学，采取受益人负担原则的教育费用也将是一种趋势。
【知英教育】以高质量发展和提高职业教育吸引力为目标
业内人士表示，政府、企业和社会需要共同努力，为未来职业教育的高质量发展创造良好的发展环境。同时，要更好地与产业联系，优化布局，不断深化供给侧结构性改革。
刘林提出，职业教育仍存在“鼓掌”现象，解决职业教育的发展问题，从进一步提高职业教育的吸引力入手。
根据“十四五”就业促进计划，完善职业普通机制，稳步发展职业本科教育，实现职业技术教育与普通教育学习成果的双向互认和纵向流动。完善技能型人才培养、使用、评价、激励机制。完善职业技能等级制度，建立职业技能等级认定与相关系列职称评定的贯通机制。加快建设国家资质框架，畅通管理人才、专业技术人才和技能型人才的职业发展渠道。
【知英教育】“只有大的改革才能有大的发展。在新阶段，职业教育综合改革应采取新的步伐。未来，我们将努力建立大型职业教育的理念，促进职业教育资源的分配。同时，建立新的职业教育体系，发展科技文化含金量高的职业教育。”刘林说。
此外，我们还应适应经济发展的需要，坚持改革创新，促进高质量就业。”例如，数字经济已成为吸收就业的最重要渠道之一。未来，应加快现代职业教育的发展，深化产业教育一体化与校企合作，培养符合产业数字化转型的高素质工人和技术技能人才，更好地促进高质量就业。”无锡数字经济研究所所长吴琦说。
地方政府也在加快行动。近日发布的《上海市教育发展十四五规划》提出，要加强上海职业教育服务产业结构升级能力，深化产教融合、校企合作，培养更多高素质的技术人才、熟练工匠和大国工匠。完善以需求为导向的职业教育布局优化和人才培训结构动态调整机制，重点关注重点产业，建设多个产业教育一体化园区、大学和学科专业集团。
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